当国风水墨的诗意邂逅成长哲思，当动画故事的魅力碰撞现实感悟，2月2日，一场以“穿越‘浪浪山’的成长密码”为主题的电影频道开播30周年员工子女新春研学活动，在电影频道B区放映厅温馨启幕！本次活动，既是电影频道三十年发展历程中的温暖注脚，亦是中国儿童少年电影学会在国家影视教育战略指引下，推动青少年德智体美劳全面发展的生动实践，充分展现了优秀影视作品在落实立德树人根本任务、培根铸魂方面的巨大潜力，为新时代中小学影视教育的常态化、高质量开展提供了有益经验。在此次活动中，中国儿童少年电影学会受邀安排其影视教育中心贺加老师主讲，以一堂生动有趣的影视教育公开课，引领孩子们解锁自我认知、价值选择与精神升华的成长密钥，在国产电影的独特魅力中，种下信念与价值的种子。
公开课以“五重浪浪山”为核心脉络，借电影片段回顾与火花四溅的问答互动，引领孩子们在沉浸式体验中层层深入，开启一场深刻的成长探索之旅。
01 光影铸魂，国家影视教育“五育融合”的生动实践
此次研学活动对“五重浪浪山”的深度解读与实践，与影视教育中以光影铸魂、实现“五育融合”的核心理念高度契合，体现了五育并举到五育融合的教育理念。通过精心选择的影视作品和专业的引导，活动全方位推进了育人目标的实现：
第一重山：打破标签困境，看见生命本真。孩子们通过《浪浪山小妖怪》片段，反思盲目追求“标签”的误区，理解生命本身的珍贵价值。有同学感慨道：“总有人会以‘不好的学校’这样的标签来否定他人，然而我们不应被标签所束缚，而要凭借自身努力打破偏见！” 这与影视教育通过生动叙事转化抽象价值观，让价值教育变得可感、可信、可亲的理念不谋而合，引导学生在光影中树立正确的人生信念与社会责任感，涵养心灵的精神家园，奠定德育之基。
第二重山：拒绝虚假模仿，告别无效瞎忙。“越努力越滑稽”的电影片段，引发了孩子们对“自我感动式努力”的共鸣。有同学坦诚相告：“曾经为了跟风抄网红笔记，耗费整个周末精心描画，笔记美轮美奂，宛如艺术品，却对知识点毫无理解，考试时依旧错误连连”；亦有同学谈及在浮躁氛围中坚持认真听课、踏实学习的经历，顿时醒悟：“瞎忙不过是掩盖内心空虚的假象罢了。” 影视教育借助影片分析与讨论，能够培育学生独立思考与辩证性思维，实现从具象到抽象的跨越，提升智育水准，点亮智慧思维的灯塔。
第三重山：信任点燃觉醒，担当成就价值。“老和尚赠袈裟”的片段，将“信任与担当”推向讨论焦点。有同学勇敢分享自己辜负家长信任的经历，坦言“被信任的感觉像拿到袈裟’一样珍贵，辜负它会特别愧疚”；也有人说起被同学托付、被老师认可的瞬间，深刻体会到“被需要、被感激的成就感，远比敷衍应付更有意义”。 影视教育通过角色塑造、情节呈现与情感激发，有效培养学生的责任感与社会担当，这是德育不可或缺的一环。
第四重山：坚定心中信念，勇赴理想之约。小猪妖“见死不救，取经又有何用？”的呐喊，以及猩猩怪、小猪妖的坚定抉择，让孩子们读懂了为真理付出代价的勇气。有同学分享戏剧比赛的经历：“尽管未获名次，但我们一同熬夜排练、共克难关，享受创作过程远比结果珍贵，即便‘被打回原形’，也赢得酣畅淋漓”。 这正是电影艺术激发爱国情怀、坚定文化自信的德育之基，也是美育之魂的体现，用社会主义核心价值观培根铸魂。
第五重山：超越世俗成败，平凡亦有光芒。孩子们在“他们输了吗？”的深刻思考中，领悟到“赢”不仅限于世俗定义的成功，那些为信念拼搏、为他人奉献的瞬间同样熠熠生辉。有同学分享道：“班级演出时，我负责幕后拍摄，虽未登台，但目睹大家精彩的表演，深感自己的付出意义非凡，那也是我的闪光时刻。” 优秀影片远胜于十次空洞的说教，它让学生在光影交织中自然接受熏陶，点亮智慧的灯塔，实现自我超越，这对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人意义深远。
02 学会引领影视教育实践的创新探索
此次活动的成功举办，不仅丰富了孩子们的心灵，更体现了中国儿童少年电影学会在推动中小学影视教育方面的深耕与远见，学会始终秉持“育人为本”的理念，相信电影作为一种独具魅力的艺术形式，能够深刻触动学生情感，推动其情感、认知和文化理解的深度发展。
在当下国家高度重视青少年思想道德建设、全力推动教育数字化战略转型的大背景下，中国儿童少年电影学会积极响应国家号召，率先开发并上线了影视教育云平台，持续探索影视教育的现代化实施途径。本次研学活动，正是学会依托其影视教育云平台，在国家影视教育战略指引下开展的一次鲜活实践，成功展现了智能技术与平台支持如何达成更广泛、更高效的影视教育普及，同时有效应对当前影视教育面临的一些难题：
智能助教系统赋能教师： 智能助教系统赋能教师：针对当前影视教育中教师专业能力亟需提升的问题，平台强大的AI智能助教系统，能够为教师提供涵盖影片分析、课件制作、引入语、互动环节、讨论问题、作业设计的完整教案，并将影片的关键教学点自动标注，将备课时间从数小时压缩至30分钟，让任何学科的老师都能上好电影课，从而有效提升全国范围内的影视教育教学质量。
互动观影，化被动为主动： 通过平台内建的“气泡问题”、弹幕讨论、投票反馈等功能，将传统观影从被动接受变为主动思考，激发学生的学习兴趣和参与度，符合国家课程标准中强调的互动式教学理念。
安全便捷，内容品质有保障： 平台精选教育部、中宣部推荐的优秀影片，所有片源均100%正版授权且经过严格政治审查，确保内容“根正苗红”、版权零风险、价值观可控，彻底解决学校在片源选择和内容安全方面的顾虑，尤其在优秀影视作品供给不足的背景下。
高效管理，量化育人成果： 通过AI技术的应用，如智能评分和学情分析，教育评估变得更加高效和个性化，减轻了教师的工作负担。这不仅有助于量化德育美育成果，还能推动影视教育的常态化和规范化发展，为教育部门的考核评价提供科学依据。
此次研学活动尾声，孩子们写下对未来的承诺，并共同宣誓“我想要，活成我喜欢的样子！”这正是影视教育最美好的愿景。中国儿童少年电影学会诚邀各界教育同仁，共同关注国家影视教育事业的深入发展，探索并实践更多类似“穿越‘浪浪山’”的优质教育模式，让电影真正成为点亮孩子们心灵、塑造未来栋梁的强大引擎。我们坚信，通过持续的创新与实践，影视教育将为中国教育数字化转型贡献可复制的实践样本，共同书写教育变革的壮丽篇章！