在孩子成长的某一天，父母发现孩子有了自己的主见，却选择不与自己沟通，仿佛这个世界上那个能够理解他们的人一夜之间变得陌生；在集体活动中，有些孩子总是显得孤独而不合群，尽管氛围看起来都像往常一样有着理解和尊重，孩子的心结似乎暗示着更曲折的故事；在孩子的日记本里，有一天突然写下了发自内心的梦想，但这个秘密却无人倾诉，徘徊在梦与真实之间……
孩子们总是需要这样一个伙伴来解决成长的困惑，儿童的成长离不开友谊的滋养。在本届中国国际儿童电影展中，我们把“友谊”这个永恒的话题当作一种内在于儿童电影的品质，用种种亲密的体验来解读儿童世界里我们期待的成长变化。放眼望去，几乎每一部入选的儿童电影都与亲密关系有关，但每一部也都有着自己的视角。
我们可以在《小马鞭》中发现哈萨克孩子昂萨尔和小马驹的依恋，围绕在男孩与马之间的，还有他和哥哥的争执不下，以及同龄女孩和他爸爸的亲情带给昂萨尔的感动。我们也可以在《峭壁之间》发现一对平时相互看不惯的兄妹，在离开了父亲独自放牧的时候，男孩为了照顾妹妹，不自觉地放下了先前所有的成见，变得善解人意而勇敢负责，而妹妹之前似乎有意要赌气破坏的行为，在危机关头也变成了对于哥哥的关心，两个孩子心灵上更贴近了。如果把所有的影片连成一部影片，在不断对友谊的体认中，我们也会突然认识到，孩子们需要的比友谊更多，而不同的亲密关系似乎超越了友谊这个词的范围，在电影的思考中，我们会和真正与孩子的共情又近了一步。
当儿童在成长中逐渐分清了他人和自我，在向着这两个方向的探索过程中，不断需要加入新的关系，来弥补自己有限的生活体验。站在他们身边观察会发现，尚有许多成长的难题困扰着他们。如果说家庭、学校、社会已经为他们修建了一条安全而平稳的成长之路，那么走上这条路之前的孩子，以及正在这条路上行走的孩子，都需要更多的理解和关心。心理学家罗伯特塞尔曼通过划分友谊的五个发展阶段，让我们看到了从不稳定的关系走向成熟的友谊，意味着形成更好的理解和支持，意味着相互关心和相互依赖的情感需要。在这一次的电影展映中，让我们继续沿着亲密关系这个视角，用电影作为儿童的解读者，把他们走向成熟之路的点滴记录下来，让成年人也来观察和反思孩子的十万个为什么，珍视并维护我们与孩子形成的亲密关系。
